L’entrée dans los angeles vie energetic n’a jamais été aussi difficile qu’aujourd’hui pour les jeunes. Cela occasionne chez eux, mais aussi chez leurs mom and dad, un rigidity et un malaise qui peuvent être assets de stress et accentuer le fossé traditionnel et l’incompréhension réciproque entre les générations.

Partant de ce constat inquiétant, ce livre se veut un message d’espoir. Certes, il ne donne pas de recettes ; si les options étaient simples, elles seraient déjà mises en position depuis longtemps. Mais il initie des réflexions et des voies d’actions qui montrent, qu’en considérant chaque jeune comme un individu qui possède un capital « atouts » qu’il faut savoir exploiter avec optimisme, avec intelligence – mais sans naïveté –, on peut l’aider à trouver une position – SA position – qui lui permettra de s’épanouir pleinement dans los angeles société.

Pour qu’ils puissent choisir une orientation qui leur convienne, il faut que les jeunes retrouvent confiance en eux, en leur avenir et en l. a. société. Mais il faut aussi que les adultes réalisent que les schémas appliqués auparavant ne sont plus adaptés au contexte actuel et qu’ils sachent remettre en reason leur imaginative and prescient, leurs pratiques éducatives et leurs comportements faces à l. a. Jeunesse. En amenant chacun à réfléchir sur son vécu, ses expériences personnelles et les gens qu’il côtoie, ce livre suggest au lecteur une notion dynamique de l’éducation, basée sur une imaginative and prescient globale de l’insertion et de l’accomplissement team of workers, professionnel, affectif, social, citoyen...

L’objectif est d’aider les jeunes à devenir des acteurs de leur vie et non pas simplement à obtenir un diplôme, acquérir un statut et décrocher un emploi !